大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中国林业地图的问题，于是小编就整理了5个相关介绍中国林业地图的解答，让我们一起看看吧。
如何看好林业二调资源图，准确定位小班号？
首先，你必须会看地形图。
林业局的地形图上的数字表示什么？
郭敦荣回答： 林业局的地形图上的数字表示海拔高度。
曲线为等高线，为封闭的。每一山峰的最高点总位于封闭曲线的中心。曲线稠密处为陡坡，稀处为缓坡。山溪位于两封闭曲线的外围之间海拔较低处。林业图斑号是什么意思？
是指森林规划发展的意思。
这种模式应该在有限的地带发展，而并不是全面铺开，在现阶段发展林网的模式更为可靠和有效，而且也不排斥大型森林斑块的发展，现有的林网也可以成为将来大型森林斑块的基础
森林法规定：如何界定是林地还是荒山？是山就是林地吗？
界定是否是林地不是森林法规定的，界定是林地之后才归森林法管理。林地是按土地用途来分的。国家对土地用途是实行管制机制的，国家对土地按土地用途分为建设用地，农用地，未利用土地。林地是农用地再细分的地类。一块土地是不是林地，应该是经过一定的法定程序报批之后的土地利用总体规划，这个规划里头把某块土地的用途规划为林地，那么这块土地就是林地。否则就不是林地。是山不一定是林地，是林地也不是一定山。
求大神指点林业工作者如何勾绘林业造林小班？
要勾绘好林业小班主要就是要掌握好小班区划。
一、 小班区划原则
1、下班既是森林资源规划设计调查的最小统计单位，又是森林经营的基本单位。因此小班区划要有利于森林资源管理和林业分类经营的需求。
2、为了保持森林经营和资源管理的连续性并有利于档案管理，规划设计调查的小班线、编号原则上应保持相对固定。
3、小班区划时应尽量以明显地物地形界线为界，少数小班在区划时无法与明显地物一致时，其小班界线不明显的部分可在森林经营实施过程中， 有森林经营单位设置人工区划标志。
4、小班区划面积的规定，一般情况下小班的最大面积不超过30公顷。
5、小班编号，为了便于资源的信息化管理和统计，无论林地小班还是非林地小班均应编小班号。编号的规则为：在林班内从北向南、从西向东，用1、2、3...顺序编排小班号。
二、小班区划的条件
1、权属不同。
2、地类不同。
3、 林地管理类型不同。
4、亚林种不同。
5、生态公益林地的事权不同。
6、林地保护等级不同。
7、国家公益林保护等级不同。
8、工程类别不同。
9、优势树种或优势树种组不同。
10、起源不同。
11、乔木林的龄级相差一个龄级，或者是经济林的生产期不同。
12、郁闭度或者是盖度的等级不同。
13、立地条件不同。
勾绘造林小班是林业测量学里的内容，是林业工作者必备基本技能，也是基层林业工作者日常林业工作使用最多的基础性技术工作，不仅造林设计时需要，造林验收也需要，林木采伐设计、采伐验收、二类森林资源调查、卫片核查等等都需要。
勾绘造林小班的名词解释
勾绘造林小班又称“对坡勾绘”造林小班，是指勾绘人位于被勾绘小班的对坡，将对面造林小班的四至界线，准确的描绘到携带的矢量地形图上，最终形成闭合的曲线，即造林小班。地形图以前多采用1:25000比例尺，现在基本全部使用1.10000比例尺，
传统的勾绘造林小班方法
勾绘造林小班，前提条件是必须熟练掌握矢量地形图基本常识，能准确的判读地形地貌，如山脊、沟谷、陡坡、缓坡、鞍部、顶峰等，能精确确定自己所处的位置等。
传统的对坡勾绘方法如下：①首先要准备一张包含造林小班位置范围的矢量地形图，以比例尺1:10000为最佳，铅笔、橡皮等工具；②在山脚有明确地标的前提下，确定自己的位置，这样不至于迷失大方向，到了对坡难以确定自己所处的位置；③依次记住攀爬时经过的明显沟谷数量，到达最佳勾绘位置时，再次对照地形图，判读自己所处的位置；④仔细观察对坡造林小班的位置、特点、距离山脊和山脚的距离，找到造林地或周边明显地形特点的位置，作为勾绘的参照物，将造林地准确的勾绘至地形图上，注意要形成闭合的曲线。勾绘过程中，可适度调整，勾绘结束，还需仔细推敲验证，直到勾绘的小班界线准确无误，且符合逻辑关系，这样，小班勾绘完成。
现代林业勾绘造林小班方法
现代林业，外因勾绘的方法有明显的变化，但也会因各地技术革新的程度而定。主要是外业不再使用纸质的矢量地形图了，改为携带平板或者利用手机勾绘，好处是不用上山前死记地形，因为有定为系统显示，可以随着准确的判读自己的位置。其它勾绘、校正、调整、检查方法同上，只不过在平板或者手机操作而已。当然，有了定位系统，现在也可以不到对坡勾绘，直接到造林小班中间区划更为直接方便。
总之，要想熟练掌握林业外业小班勾绘技能，首先要学好林业测量学，熟知矢量地形图的奥妙，能准确判读地形，其次还要能够吃苦耐劳，这样，您就具备基层林业工作者的基本条件了。
到此，以上就是小编对于中国林业地图的问题就介绍到这了，希望介绍关于中国林业地图的5点解答对大家有用。